すまいるらぼ教材じぶんのまなぶワーク

じぶんのまなぶワーク

中学2年 英語

時制と未来、助動詞、不定詞と動名詞、比較、英文読解など。「読むライブ授業」と練習問題が入った本編6章＋付録のPDF問題集です。

家庭学習用 HOME 1,980円（税込）

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中学2年 英語 第44回 比較級の解説紙面 第4章 比較の実表紙 実際の表紙と紙面

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第4章 比較
第4-1節 比較級と最上級

第44回 比較級

学習1回分と、同じ節・章のまとめ問題、対応する解答解説が読めます。まとめ問題には、本編のほかの回で扱う内容も含まれます。

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本編の収録内容

本編6章＋付録の目次

本編は学習編426ページ・解答解説編668ページ。使い方冊子と利用規約も付属します。

特定の教科書に準拠していないオリジナル教材です。学校の進度やテスト範囲は、単元名と見比べてご確認ください。

第1章 時制と未来
回・単元名学習編解答解説編
第1-1 節 過去進行形
第1回 過去進行形の意味3〜82〜11
第2回 過去進行形の否定文9〜1312〜20
第3回 過去進行形の疑問文14〜1921〜29
第4回 過去形との使い分け20〜2430〜39
第5回 when と過去進行形25〜3040〜49
第1-1節末テスト（読む・書くの対象範囲）31〜3350〜55
第1-2 節 未来の表現
第7回 be going to（〜するつもりだ／〜する予定だ）34〜3856〜64
第8回 be going to（〜するつもりだ／〜する予定だ）の否定・39〜4465〜73
第9回 will45〜5074〜82
第10回 will の否定・疑問51〜5683〜91
第11回 未来表現の使い分け57〜6292〜100
第1-2節末テスト（読む・書くの対象範囲）63〜65101〜105
第1章章末テスト66〜70106〜113
第2章 助動詞と文のつながり
回・単元名学習編解答解説編
第2-1 節 義務・依頼・助言
第13回 must3〜72〜8
第14回 must not8〜129〜15
第15回 have to13〜1716〜23
第16回 don't have to（〜する必要はない）18〜2224〜30
第17回 should23〜2731〜38
第18回 may28〜3239〜45
第19回 could・would を用いる依頼33〜3746〜52
第2-1節末テスト（読む・書くの対象範囲）38〜4153〜57
第2-2 節 接続詞
第21回 that 節42〜4558〜65
第22回 when46〜4966〜73
第23回 because50〜5474〜82
第24回 if55〜5983〜90
第25回 before とafter60〜6491〜98
第26回 and・but・or でつなぐ重文65〜6999〜106
第2-2節末テスト（読む・書くの対象範囲）70〜71107〜111
第2章章末テスト72〜75112〜119
第3章 不定詞と動名詞
回・単元名学習編解答解説編
第3-1 節 不定詞の名詞的用法
第28回 名詞的用法の意味3〜82〜11
第29回 want to9〜1412〜21
第30回 like to15〜2022〜31
第31回 不定詞を主語にする21〜2632〜41
第3-1節末テスト（読む・書くの対象範囲）27〜3042〜47
第3-2 節 不定詞の修飾用法
第33回 目的を表す不定詞31〜3648〜57
第34回 感情の原因を表す不定詞37〜4258〜67
第35回 形容詞的用法43〜4868〜77
第36回 不定詞の三用法の区別49〜5478〜87
第3-2節末テスト（読む・書くの対象範囲）55〜5788〜92
第3-3 節 動名詞
第38回 動名詞の意味58〜6393〜101
第39回 動名詞を目的語にする64〜69102〜110
第40回 動名詞を主語にする70〜75111〜119
第41回 前置詞の後の動名詞76〜81120〜128
第42回 不定詞と動名詞の使い分け82〜87129〜138
第3-3節末テスト（読む・書くの対象範囲）88〜91139〜144
第3章章末テスト92〜96145〜153
第4章 比較
回・単元名学習編解答解説編
第4-1 節 比較級と最上級
第44回 比較級3〜72〜10
第45回 比較級の疑問文8〜1311〜18
第46回 最上級14〜1919〜27
第47回 more とmost20〜2428〜35
第48回 不規則な比較変化25〜2936〜44
第49回 疑問詞を使う比較30〜3445〜52
第4-1節末テスト（読む・書くの対象範囲）35〜3853〜58
第4-2 節 同等比較と活用
第51回 as...as（「〜と同じくらい…だ」という形）39〜4359〜66
第52回 not as...as（「〜ほど…ではない」という形）44〜4967〜74
第53回 比較する対象の明確化50〜5575〜83
第54回 比較表現を使う説明56〜6084〜91
第55回 How を用いる感嘆文61〜6592〜99
第56回 What を用いる感嘆文66〜70100〜107
第4-2節末テスト（読む・書くの対象範囲）71〜74108〜113
第4章章末テスト75〜79114〜122
第5章 文の骨組み
回・単元名学習編解答解説編
第5-1 節 文型と目的語
第58回 補語をとる文3〜82〜10
第59回 look とbecome9〜1411〜18
第60回 目的語を二つとる文15〜2019〜27
第61回 to・for を用いる書き換え21〜2628〜36
第62回 文の骨組みを捉える27〜3137〜44
第5-1節末テスト（読む・書くの対象範囲）32〜3345〜49
第5章章末テスト34〜3750〜57
第6章 読む・伝える
回・単元名学習編解答解説編
第6-1 節 まとまりのある理解と表現
第64回 説明文の要点3〜82〜12
第65回 人物の気持ち9〜1413〜22
第66回 実用文の必要情報15〜2023〜33
第67回 理由を付けた意見21〜2734〜44
第68回 読んだ内容を短い英文で伝える28〜3545〜55
第69回 相手の意見への応答36〜4256〜67
第70回 比較を含む英文を書く43〜4868〜77
第6-1節末テスト（読む・書くの対象範囲）49〜5278〜83
第6章章末テスト53〜5784〜92
第7章 付録 There is / There are
回・単元名学習編解答解説編
第1回 There is3〜52〜4
第2回 There are6〜85〜7
第3回 存在文の否定・疑問9〜118〜10
付録確認テスト1211〜12

目次のページ番号は、本編の各章のPDFを表紙から数えた番号です。

中学2年 英語

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